相信每位老師都知道心智圖法在課業學習上的幫助，但要使用簡而有力的語言來帶領學生應用心智圖法卻是一件困難的挑戰。

　　「小學生心智圖學習法」使用輕易理解的口吻、文字、圖畫與範例，除了可以讓學生自主學習，也能強化老師利用心智圖法在指導知識記憶與生活創意的教學專業技能。

　　在強調生活化、情境化、素養化與跨領域的108課綱，學生掌握重點、組織資訊、提升閱讀理解的能力更加重要，「小學生心智圖學習法」由學界與業界首屈一指的孫易新博士，親自錄製13小時118單元的教學影片，搭配學生講義、授課簡報與教師手冊，能應用在課堂補充、綜合課程、教師增能自學、專業社群研習等情境，指導學生藉由心智圖建立系統性、層次性、脈絡性的學習思維，相信這是學校最划算也最有價值的教育投資！

　　雖然市面上的教科書、教師手冊或參考書籍都有與課程相關──但並不是學生親自理解後繪製的心智圖，呈現的內容與結構充其量只是「給學生魚吃」。

　　小學生心智圖學習法的產品理念是「教學生如何釣魚」，將心智圖應用的程序與邏輯融會貫通，變成自己的學習方法與策略。現在，學校只要建構「擁有魚竿的學習環境」，就能讓學生掌握前程似錦的未來！